Отражение - Сергей Плотников
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
— Ну… да.
Аминь, Нацуро. Надеюсь, ты знала, на что шла: не думаю, что кукла вуду и зарисовка результата работы патологоанатома там единственные «артефакты».
— Привет, бойцы! — в эмоциях появившегося из-за угла ближайшего здания Абрамова проскочило лёгкое раздражение, но на лице ничего не отразилось, — все за мной. Не отставать и по сторонам не зевать. И запоминайте сразу дорогу, если планируете остаться в… гхм, клубе.
Не отстать оказалось не так просто: длинноногий физрук даже шагом умудрялся развить такую скорость, что держаться наравне удавалось только Клавелю, а вот девушкам приходилось то и дело переходить практически на бег. Быстрый манёвр на местности привел к ничем не примечательной двери в серой стене — их, в отличие от ворот, даже цифрами не помечали. За дверью с ещё одним биометрическим сенсором обнаружилась лестница вниз, потом коридор и в конце — самая обычная проходная, вроде той, что у нас в универе на входе: «вертушка»-турникет (опять прикладывать ладонь), а за ней — рамка металлоискателя.
— Надо же, как у нас в тире, — прокомментировал Фабио, крутя головой, — только у нас сержант на проходной сидит, а допуск и карточки на патроны капитан подписывает.
— Рука всё-таки надёжнее: её потерять или другу погонять дать не получится, — хмыкнул физрук, открывая одну из дверей в продолжающемся после проходной коридоре, — сюда давайте. А теперь, только честно: кто из вас лично имел дело с огнестрельным оружием? Имейте в виду, я сначала проверю.
Руки подняли все, кроме суккубы.
— Уточняю: с современным огнестрельным оружием, — в упор глядя на Войде, с нажимом повторил Абрамов. Марила скривилась, но руку опустила. — Отлично. Теперь остальные — кто чем может уверенно… воспользоваться? Сборка-разборка, чистка?
— Эм-шестнадцать-а-два, — коротко отрапортовал Фабио.
— «Калашников», — так же лаконично высказалась Иге.
— «Микро-УЗИ» — чуть помедлив, тихо сообщила Нанао.
— Серьёзно? «Микро-УЗИ»? — японке удалось серьёзно удивить учителя. В ответ Куроцуки только едва заметно пожала плечами. — Ну ладно, посмотрим, что есть. Так, вы, трое — в комнату, садитесь за столы, каждый за свой и ждите меня. Войде, Родика — за мной.
Сразу после начала занятий на первом курсе я вволю погулял по главному корпусу университета — здание было не таким огромным, как необъятные корпуса МГУ, но заблудиться с непривычки можно было запросто. Пока выяснил и запомнил все стратегические места, вроде туалетов и кафе, забрёл в массу интересных мест, в том числе и на военную кафедру. Комната, куда преподаватель отвел Ми и Марилу, живо напомнила мне это место: все стены увешаны плакатами, преимущественно с изображением оружия и всяких этюдов вроде «окоп полного профиля в разрезе». Ещё, кроме привычных уже японских одиночных парт и стульев к ним, присутствовал металлический шкаф довольно брутального вида — именно из него Абрамов извлёк две брошюры-методички «Техника безопасности при обращении с огнестрельным оружием».
— Прочесть целиком, запомнить, заучить как «Отче наш». Пока не будет от зубов отлетать — в руки даже макет взять не дам. Начинайте, я пока проверю, не нужно ли кого из той троицы сюда перевести. Вопросы есть? Вопросов нет. Приступайте.
— Кур-рва! — полячка дождалась, пока дверь закроется — и только после этого позволила раздражению вырваться наружу словами: — Ненавижу! Не холопу-схизматику безродному указывать, что и как мне, Войде, делать! Ничего, не останется этих Господом проклятых машин и «автоматических винтовок» — и узнают своё место…
Видно, у Марилы не слишком задалось утро и вообще накопился стресс — слишком сильно отличалась жизнь в школе от той, к которой она привыкла. Ещё и суккуба под боком со своим непроизвольным лёгким шармом… Короче, девушке просто нужно было выговориться, а тут и условия как раз совпали, и настроение, и собеседник. Собеседник, правда, был немного в шоке от услышанного, но полячку это не остановило.
— Не веришь, что справимся? Ничего, когда волна Силы остановит все механизмы да пожжёт богомерзкую начинку шкатулок-с-кнопками и без кнопок, мы откроем вольеры питомников и просто подождём, когда у холопов кончатся патроны в том, что ещё сможет стрелять. Уж будь уверена, с добрым мечом да кремневым пистолетом даже я сотни обнаглевших холопов стою!
Я подавил желание помотать головой: Войде, даже облачённая в милитари-стайл оставалась миловидной молодой девчонкой, но при этом на полном серьёзе несла… Такое. И в свои слова искренне верила, аж горя кровожадной злобой!
— Волна Силы? — переспросила Мирен, чтобы что-нибудь сказать: «подруга» явно ждала её реакции.
— Холды — как бочки с водой, — охотно пояснила полячка, — разбей бочку единым махом — вода весь сор со двора по углам разметает. А если бочек много, огромных, да разбить одновременно? Всех смоет!
— А почему механика и электроника сломается? — ретранслировала вслух мой вопрос суккуба.
— Тю, а ты не знаешь? — сильно удивилась Войде, — волны Силы ломают тонкую машинерию, да и живым, кто Силой не отмечен, худо становится.
— Но… — у Ми даже слов не нашлось, она просто обвела руками вокруг, — но как тогда?..
— Пфе, какие ж волны в застойном пруду, — презрительно скривилась Марила, — вот и проносят снаружи всякую гадость и радуются, как дураки блестящим камушкам…
Тут «дикая», судя по всему, сообразила, что махом обозвала дураком в том числе и директора, и резко так сдулась, явственно жалея, что вовремя не прикусила язык.
— Но ведь холды и своим жителям выгодны, — Мирен сделала вид, что не заметила оговорки, — вряд ли они согласятся разрушать свои дома ради… эээ, потенциального мирового господства?
— Точно не согласятся, — мрачно кивнула Войде, — совсем охолопились да оскотинились, кур-рвы! Так что даже задницу не почешут… Если их кто-нибудь не заставит.
— Стоп-стоп! — до нас с Ми вдруг дошло, к чему Марила ведёт, — ты хочешь сказать, что директор…
— Не я, — опустив очи долу, призналась полячка, — отец мой так считает: дело, что задумал Учитель его, как бы не пошло, все одно к такому результату приведёт. Потому и послал меня сюда, помочь да подвизаться, ну и научиться между тем полезному чему.
31
— Что-то концы с концами не сходятся, — я глазами Ми исподволь наблюдал за полячкой. Войде, выговорившись наконец, сразу успокоилась — и, как ни в чём не бывало, углубилась в методичку, беззвучно шевеля губами.
— Да, директор Кабуки как-то не похож на комиксового злодея, решившего загнать мир назад в средневековье, — согласилась со мной партнёрша, подумала, и самокритично поправилась:- хотя нет, немного похож. Но я всё равно не верю!
— У Куроку точно всё в порядке с головой, поэтому если бы он решился устроить мировой катаклизм, то вы бы сейчас учили не информатику и современное оружие, а кузнечное дело, ткачество и управление крепостными крестьянами, — я «потеснил» Мирен и раскрыл «технику безопасности» на первой странице. — Кроме того, человек, обожающий технические новинки и буквально напичкавший ими свою школу, просто не может быть злобствующим луддитом.
— Вообще, Мара не сказала, что он хочет устроить что-то такое, она сказала…
— «…Дело, которое он задумал, в конце в любом случае приведёт его к такому результату».
Мы опять вместе посмотрели на Войде, и виртуально переглянулись.
— Надо предупредить директора… наверное? — не очень уверенно предложила Ми.
— Сомневаюсь, что Кабуки не в курсе, что творится в мозгах у этой Войде и её папочки, — покачал головой я, — ему достаточно было бы пять минут поговорить по душам с твоей навязанной «подругой» — и она сама всё бы ему выболтала. Она тебе всё выложила на третий день знакомства — думаешь, при Куроко смогла бы удержаться?
— Убедительно звучит, — признала моя подруга. — Но зачем он тогда пригласил сюда такого человека?
— Может, как раз от недалёкого папаши, неудачного бывшего ученика директора, убрать? — брякнул я, и только тогда понял, что стоило бы прикусить язык. Но поздно: если до этого под впечатлением мрачной злобной риторики и не самого лучшего поведения Мирен испытывала к Мариле в лучшем случае настороженность, переходящую в опаску, то сейчас это чувство сменилось всеобъемлющей жалостью!
— Так вот зачем Кабуки попросил меня с ней дружить! — обрадовалась суккуба, — мы практически в одинаковом положении, только у меня есть ты, а у неё — никого. Нужно ей помочь!
— Вот сейчас ты говоришь как полоумная «добрая героиня» из истории для девочек младшего школьного возраста, — осадил я партнёршу.