Ярар IV. Академия магии - Тимофей Грехов

у наших родов нет общих дел. Поэтому у тебя нет оснований вредить мне, — ответила Романова.

— Хорошо, — произнёс я, — давай попробуем подружиться. Но хочу сразу предупредить, что с Меньшиковой у меня непростые взаимоотношения.

— Ты думаешь, что она решит создать мне проблемы?

— Уверен в этом, — ответил я.

— Тогда я пообщаюсь с ней на арене, — с хищной улыбкой ответила она.

Мне было нечего ей ответить. В стенах Академии все студенты были равны! И именно для решения конфликтов была придумана арена.

Пропустив Романову немного вперед, я посмотрел на неё магическим зрением. Она, как и я, имела ранг младшего мастера, что было очень неплохо. Если вспомнить слова декана, то сестра графа Апраксина смогла только после выпуска получить этот ранг. То есть Академию она окончила старшим подмастерьем или того ниже! Однако я уже знал, что сила Светланы уже давно достигла ранга мастера. И мне сложно представить, как Романова собирается сражаться с ней один на один.

В аудитории уже сидело несколько одногруппников. Причём насколько я смог разобраться места были распределены таким образом, что ближе всех к преподавательскому столу сидели студенты с баронским титулом, за ними — с графским, а потом я с Романовой. С нашим появлением, общающиеся между собой студенты, замолчали.

— Нам предстоит учится вместе, — встав в центре кафедры, сказал я. — Если никто не будет нарушать личных границ, то между нами не будет проблем. Я пришёл сюда получать знания и связи. Думаю, ваши планы не слишком отличаются от моих.

Никто не стал мне ничего отвечать, но я был услышан и мои слова будут переданы остальным.

В пол десятого раздался звон колокола, оповестивший о начале первого урока. И стоило ему прогреметь, как в класс зашёл мужчина в белой мантии. После приветствия он оглядел нас и начал говорить.

— Здравствуйте, студенты водного факультета! Ко мне можете обращаться профессор Смирнов. И сегодня мы начинаем наш первый урок по Теории магии. Как вы должно быть знаете, магия — позволяет управлять энергией и использовать её для достижения различных целей. Но для начала давайте рассмотрим основные понятия и термины, связанные с магией. Магия — это одновременно работа ума, тела и воображения. И одним из основных понятий в магии является энергия. Энергия — это сила, которая может быть использована для создания магических заклинаний. Итак, кто мне ответит, какие виды энергии вы знаете?

Никто из студентов не ответил.

— Я не поверю, что никто не знает. — Он открыл журнал и пробежался взглядом по списку: — Апраксин, отвечайте.

— Я знаю четыре вида энергии. И все они определяются предрасположенностью к стихиям, а именно: воды, земли, огня и воздуха.

— Очень хорошо. Но это не полный ответ. — И уже не заглядывая в журнал он назвал мою фамилию. — Тьер, а что Вы можете сказать?

Я поднялся из-за стола, стал отвечать.

— Помимо энергии стихии, есть ещё целительская энергия.

— И всё? — И не услышав от меня ответа, он спросил: — А как же энергия, которой Вы омолаживаете людей?

— Профессор, ни в одном учебнике нет упоминания об этом виде энергии.

— Всё верно. Но Вы же не будете отрицать, что обладаете этой силой? — Я отрицательно покачал головой. — Из этого можно сделать вывод, что видов энергии больше четырёх. — И посмотрев ещё раз в мою сторону, он попросил меня занять своё место, продолжив лекцию. — Давайте разберёмся с водной стихией. Когда маг переступает определенную ступень развития, у него начинают получаться ледяные заклинания. Это как раз яркий пример, когда маг может использовать несколько видов энергии. Или, к примеру, маг земли. Наш бывший ректор, помимо земли, может управлять металлом и, что ещё интереснее, магмой! — Смирнов сделал паузу, чтобы мы осознали услышанное. — Также воздушные маги могут сварить или заморозить противника. Ну и, если мы стали разбирать всех стихийных магов, то огневики, проходя определенную ступень развития, могут призвать синее пламя. Именно оно делает их самыми смертоносными на поле боя. Их особенность в том, что энергия в теле активируется быстрее, чем у остальных, они меньше тратят времени на создание щита или атакующих заклинаний. Всё понятно?

Мы молча кивнули, слушая интересную для себя информацию. Смирнов говорил вещи, которые я раньше не знал. И хоть предмет был теоретическим, но его примеры с отсылкой на некоторые фамилии, обогащал мои знания.

— Хорошо, — продолжил профессор, — открывайте свои тетради и начнём записывать первую лекцию, а именно понятия, термины и принципы, которые помогают нам понять, как работает магия.

— Интересное первое занятие! — озвучил я свои мысли идя рядом с Романовой на следующее занятие.

— Согласна. У Смирнова определенно преподавательский талант. Дома, мне приходилось приложить не мало усилий, чтобы не уснуть на этом предмете.

— Тебя учили вассалы и родственники? — спросил я.

— Ага, — тяжело вздохнув ответила она. — Я так понимаю, тебя тоже?

— Да. И, думаю, ты сама понимаешь с чем связана такая практика.

— Чтобы нам никто не навредил и заложил в голову, что без рода мы никто, — ответила она.

— Слишком откровенный ответ у тебя получился, — произнёс я. — Но в принципе я полностью согласен с твоими высказываниями. Без сильных родственников мы бы не смогли занимать то положение, которое сейчас имеем.

— Ага, и потому произошла война и вся власть перешла к императору.

Я прищурился и выдал «политически» правильный ответ.

— Настя, эта власть изначально принадлежала ему. Это наши предки отобрали у Рюриковичей единоначалие. Александр V восстановил несправедливость и забрал то, что ему принадлежало по праву рождения!

— Но он же виноват в гибели твоего отца! — достаточно громко воскликнула она. Я оглянулся и понял, что мы идём в сторону арены, одни. Остальные наши сокурсники сильно отстали от нас.

— Госпожа Романова, — перешёл я на официальный тон, — это дела не вашего рода. — Она остановилась думая, что я остановлюсь вместе с ней, но вместо этого я пошёл дальше и не оборачиваясь, дополнил. — Можете так и передать мои слова своему главе.

Мне просто любопытно, на что она рассчитывала? На своё смазливое личико? Вначале говорит о доверии, и в тот же день ведёт разговоры, от которых за километр пахнёт изменой? Чтобы, что? Сдать меня в ГРУ или использовать мои слова против меня, или, что ещё хуже, против рода?

В итоге на занятие по фехтованию я пришёл не в духе. Романова хотела ко мне подойти, но я постарался своим взглядом передать, что ей здесь не рады. Её лицо на несколько секунд приобрело озадаченный вид и отвернувшись от меня она пошла в сторону Апраксина.

— Что они здесь делают? — воскликнул Абдураманов Джеппар. И проследив за его взглядом, я увидел,