Рок-звезда академии. Книга 1 (СИ) - Кравцов Артур

– И вы вот так просто дали им разрешение? – спросила Фэй.

– Ну да, а что тут такого? Ваше выступление произвело впечатление не только на меня, но и на всю академию. В последние дни только о вас и говорят в кампусе. Вот я и подумал, что надо бы развивать музыкальное направление в академии. Чем больше у нас будет музыкантов, тем лучше. И тут как раз парни приходят ко мне с идеей создать свою группу.

– Они ведь даже играть не умеют! – возмутился Шэн.

– Ну, все когда-то были начинающими. Вы ведь тоже не сразу вышли на тот уровень, который показали на выступлении в пятницу. Ребята, наверное, вдохновились вами и естественно, что захотели подобной славы и признания. Подростковый возраст же, всегда хочется впечатлить своих ровесников.

Сомневаюсь, что Гуном и братьями Лян движет желание впечатлить кого-то. Скорее всего, они решили создать группу только для того, чтобы насолить мне и попытаться составить нашей группе конкуренцию. А то и вовсе переплюнуть нас. Вот же наивные…

– Это, конечно, всё хорошо, но вчера мы не могли начать репетицию, пока они не закончили играть. Как нам дальше-то быть? – спросила Лили.

– В этот вопрос я не хочу вмешиваться. Время репетиций вы уже согласовывайте с парнями, чтобы не получалось так, что вы должны репетировать одновременно.

– Раз у нас в академии есть две группы, то может нам надо выделить и вторую пару музыкальных инструментов? – спросила Фэй с надеждой. – А то если две группы будут играть на одних и тех же, то они совсем скоро могут прийти в негодность.

– Простите, тут я ничем не могу помочь. В бюджете академии не предусмотрена закупка новых музыкальных инструментов. Только если кто-то не захочет пожертвовать нам их…, – в этот момент директор посмотрел на меня.

Я знаю, на что он намекает. Чтобы мой отец купил академии новые инструменты. Хоть он и сказал, что будет поддерживать нашу группу, но вряд ли согласится на закупку инструментов. Хотя это было бы отличным жестом перед выборами. Народ ведь любит меценатов.

– Мы тогда будем привозить сюда свои инструменты, если они продолжат играть на школьных, – сказал Шэн, словно это была угроза.

– Как вам угодно, я же не запрещаю. Главное, чтобы не было никаких конфликтов, – директор посмотрел на часы. – Будут ещё какие-то вопросы ко мне? А то время перерыва уже потихоньку истекает.

Много чего я бы ещё хотел спросить у директора. А ещё больше хотелось вылить критики за его решение.

Но я вовремя понял, что всё это эмоции и моё понимание ситуации. Мои тараканы. Директор же преследует только положительные цели, которые могут принести пользу академии. Поэтому мой ответ на его вопрос был лаконичным:

– Нет.

– Вот и хорошо, – директор отошёл от стола. – Тогда прошу на выход, ребята. Мне нужно закрыть кабинет перед уходом.

Мы с ребятами вышли из главного здания, где находился кабинет директора. Стоя на лужайке перед входом, наверное, все чувствовали то же, что и я. Чувство бессилия от невозможности что-то изменить.

Как, оказывается, было хорошо, когда мы были единственной группой и могли репетировать в зале в любое время, когда захотим. Не ценили мы это.

– Ну, и какой у нас дальше план? – задала вопрос Фэй, не желая терпеть молчание, которое повисло над нами.

– Смириться с тем, что мы теперь не единственная группа в академии и что нам придётся делить зал и инструментами с другими, – ответил я.

– Ты сам этого хочешь? – спросил Шэн.

– Нет, конечно. Но что мы можем поделать? – развёл я руками. – Убедить Гуна и братьев забросить идею с созданием группы? Они точно на такое не пойдут и продолжат репетировать нам на зло.

– Ага, это факт, – согласилась со мной Лили. – Я предлагаю подождать некоторое время и понаблюдать, как будет развиваться ситуация с их группой. Уверена, если у них ничего не будет получаться, а мы не будем обращать на них никакого внимания, то они сами распадутся.

– И сколько же придётся ждать? – спросил Шэн. – У нас на носу запись песни в студии, мы не можем без репетиций.

– А кто сказал, что мы прекратим репетиции? – усмехнулась Лили. – Как и предложил директор, мы просто не будем репетировать в одно время с ними, вот и всё. Это уже облегчит нам жизнь. Хао, у тебя ведь сейчас совместный урок с Гуном. Поговоришь с ним по поводу времени?

(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-144', c: 4, b: 144})

– Постараюсь, но не стану обещать, что всё удастся так быстро решить. Вы же знаете Гуна.

– Ну, допустим, время мы согласуем. А как быть с инструментами? – спросила Фэй.

– Вот тебя больше всего вопрос инструментов волнует, – усмехнулась Лили.

– Да! Конечно, палочки я буду носить свои. Но вдруг эти придурки сломают какую-то часть ударной установки? Или же порвут струны на гитарах? От них же можно ожидать чего угодно!

Похоже, Фэй о них даже худшего мнения, чем я.

– Тогда купят новые инструменты, всё просто, – улыбнулся Шэн.

– Пока что не переживайте за инструменты, с этим мы разберёмся позже, – попросила Лили. – Сначала нужно решить вопрос со временем репетиций.

И как обычно, вопрос этот придётся решать мне. Ну, ничего, я уже привык. Лидер группы, как-никак. Нужно поддерживать свой статус.

После нашего разговора ребята разошлись кто куда. Лили и Фэй – на следующее занятие, а Шэн сказал что-то про то, что ещё хочет успеть заскочить в столовую. Я же направился в храм, где меня ждал урок восстановления энергии, а также разговор с Гуном.

В храме я оказался чуть ли не первым из всех учеников. Переоделся в «халат» и принялся ждать Гуна. Я хотел с ним переговорить до начала занятия, чтобы во время него не думать об этой проблеме.

Но вот как на зло время шло, а Гун всё не появлялся. Даже Бо уже успел прийти со столовой с набитым до отказа брюхом. Да и большая часть ребят из обоих классов также собралась на заднем дворике.

Гун же появился только тогда, когда до окончания перерыва оставалось всего пару минут. На разговор времени не хватит, но попробовать стоит, вдруг быстро договоримся.

– Гун, нам надо поговорить, – подошёл я к нему.

– Поговорим после занятия. А сейчас не мешай мне настраиваться, – отрезал он и сразу же закрыл глаза, приняв позу лотоса.

Ага, очень быстро договорились. Мне так и хотелось разбудить его из «астрала», но как раз в этот момент появился учитель. А когда появляется учитель, в дворике тут же должна образоваться атмосфера спокойствия и гармонии.

Как и на каждом занятии, мы снова все расселись по своим местам и принялись с закрытыми глазами искать вокруг себя энергию ци. Сегодня впервые у меня были проблемы с этим. Ну вот не мог я сконцентрироваться и всё.

Мысли, словно поезда в метро, кружили в моей голове одна за другой. Поэтому я и хотел решить все вопросы до начала занятия.

Интересно, у Гуна сейчас такая же проблема? Думает ли он о том, что нам предстоит разговор, или же ему абсолютно всё равно, и он спокойно впитывает в себя энергию? Склоняюсь больше ко второму варианту. Гуну ведь всегда на всех плевать.

Наконец, закончилось это мучение под названием урок восстановления. К его концу мне даже и половины энергии не удалось восстановить. Уже дома наверстаю упущенное, а сейчас Гун. Надо с ним поговорить, пока он никуда не убежал.

В раздевалке при остальных парнях затевать разговор не хотелось, поэтому я переоделся и дождался Гуна уже на улице.

– Ты что, специально ждал меня? – спросил он.

– Как видишь, – у меня не было настроения придумывать что-то более оригинальное, чем правду.

– Чего тебе надо от меня?

– Мы ходили к директору, он действительно выдал вам разрешение на репетиции в актовом зале.

(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-145', c: 4, b: 145})

– Ну вот, а вы ещё не верили, – гордо сказал Гун.

– Но он также сказал нам решать вопрос со временем репетиций самим, – продолжил я. – Предлагаю это сделать сейчас, чтобы в будущем у нас не было разногласий по этому поводу.

– А что тут решать? – ухмыльнулся Гун. – Наша группа всегда будет репетировать в восемь вечера. А ваша может выбрать любое другое время.