Делай то, для чего ты рождён - Пол Тайгер

— Возросшее внимание к цифровым данным

Развитие интуиции

В целом, люди, развивающие в себе интуицию, делаются более открытыми к переменам и к видению вещей в новом свете.

Вот что может обнаружиться среди новых подходов к жизни:

— Повышение интереса к подтекстам и к значениям символов

— Появление или углубление интереса к духовным вопросам и к вопросам, относящимся к смыслу жизни

— Большее доверие к работе воображения

— Размышления о взаимосвязях людей и вещей, интерес к всеобщей картине мира

В числе новых интересов могут оказаться следующие:

— Искусство, дизайн

— Религия

— Исследования, научные изыскания, продолжение образования, приобретение научных степеней

— Решение задач, мозговой штурм

— Изобретательство

— Литературное творчество

— Чтение художественной литературы

— Путешествия с целью приобретения знаний о других культурах

— Выстраивание долгосрочных планов

Развитие логики

Люди, развивающие в себе логику, в целом становятся в большей степени способны к объективности при обработке информации.

Вот что может обнаружиться среди новых подходов к жизни:

— Большее стремление к справедливости и равенству

— Новый взгляд на причинно-следственные связи и логические последствия поступков

— Более критические оценки людей и ситуаций

— Возросший интерес к эффективности и компетентности

В числе новых интересов могут оказаться следующие:

— Права других людей

— Переговоры, функции третейского судьи

— Игры, требующие стратегического мышления (преферанс, шахматы и т. п.)

— Дискуссии

— Разборчивость при выборе приобретаемых товаров

— Политика

— Повышение персональных стандартов

— Знание стандартов других

— Стремление проявлять последовательность

Развитие этики

В целом, люди, развивающие в себе этику, становятся внимательнее к тому, как их поступки влияют на окружающих. Часто их приоритеты приобретают более личностный характер.

Вот что может обнаружиться среди новых подходов к жизни:

— Возросшее значение эмоциональной поддержки окружающих, внимание к нуждам других людей

— Более бережное отношение к дружбе, готовность поделиться с другими тем, что пережито и прочувствовано

— Больший интерес к общению, умение слушать других

— Умение оценивать чужие заслуги

В числе новых интересов могут оказаться следующие:

— Деятельность на добровольной основе

— Наставничество

— Восстановление отношений со старыми знакомыми

— Организация или посещение каких-либо мероприятий, собраний

— Эмоциональная помощь

— Откровенные, вдумчивые беседы

— Литературное творчество

— Ведение дневника

— Выражение признательности окружающим

Предположим, к примеру, что вы относитесь к типу INFJ. Вам пятьдесят два года. Ваша иерархия функций такова:

№ 1. интуиция (доминантная)

№ 2. этика (вспомогательная)

№ 3. логика (третья)

№ 4. сенсорика (четвёртая)

Вы всегда отлично умели видеть подтексты и скрытые смыслы (интуиция), позднее научились использовать эти сведения при принятии взвешенных решений на основе ваших личных ценностей и понимании позиций других людей (этика). С годами вы научились предвидеть логические последствия своих решений (логика). А недавно вы пристрастились к изучению кулинарных книг и записались на курсы поварского искусства. Кроме того, вы теперь находите пустяковые несоответствия, которых раньше не замечали, в получаемых счетах. Возможно, это признаки развития сенсорики.

Сенсорика — ваша четвёртая функция. Вероятно, после пятидесяти у вас началось развитие четвёртой функции — в соответствии с временным графиком развития типа.

Если вы приступили к чтению данной главы, уже имея ясное представление о своём типе личности, и серьёзно подошли к предложенным способам проверки, то весьма вероятно, что в своём развитии типа вы движетесь «в правильном направлении». Должно быть, вы ощущаете этапы, уже пройденные вами на жизненном пути, равно как и понимаете причины происшедших перемен. Если же вам сложно чётко определить, какая из функций развивается у вас в настоящее время, не отчаивайтесь.

Если вы не уверены, к какому типу личности относитесь, попробуйте выстроить иерархию функций для того типа (или типов), который может быть вашим. (Для этого вам потребуется таблица иерархии функций). И тогда вы получите ясное представление как о своём типе, так и о стадии развития, на которой вы сейчас находитесь.

Возможно, впрочем, что вы верно определили свой тип личности, но ваше развитие проходит особенным образом, и временной график развития не имеет к вам ни малейшего отношения. И это тоже нормально! И всё же не забывайте про эту главу только из-за того, что у вас — индивидуальный график развития. Ведь даже сама идея о развитии типа будет для вас полезна. Вам стоит лишь провести небольшое самостоятельное исследование, и тогда вы поймёте, на какой стадии находитесь и куда движетесь.

Сейчас вы убедитесь, что чем лучше развиты ваши функции — сенсорика, интуиция, логика и этика, — тем эффективнее будут ваши решения. Эту способность нельзя недооценивать, в особенности тогда, когда речь заходит о серьёзных решениях, которые должны оказать влияние на значительную часть вашей жизни. Например, на выбор сферы деятельности. Но, к счастью, вы в состоянии развить в себе свои функции.

Оказавшись перед необходимостью решать, используйте обе функции, отвечающие за сбор информации (сенсорику и интуицию), а также обе функции, отвечающие за принятие решений (логику и этику). Не нужно механически начинать с доминантной функции (какой бы она ни была). Вам легче использовать доминантную и вспомогательную функции, но сделайте над собой усилие, чтобы привести в действие также третью и четвёртую функции. Каждая из функций вносит значительный и нужный вклад в процесс решения проблем, и игнорирование любой функции может привести к серьёзным изъянам в итоге.

Наилучший подход к решению проблем выглядит следующим образом:

Модель решения проблем (Решать — и действовать!)

Помните: даже если вы приложили сознательные усилия при подключении всех функций, возможно, в «реальной жизни» вы не будете использовать их именно в таком порядке. Важно прибегать к ним, пусть даже не задействуя их в соответствии с указанной схемой. [Мысль, высказанная в книге: Гордон Лоренс «Типы людей и полосы тигров» (People Types and Tiger Stripes, by Gordon Lawrence).]

Все мы ежедневно принимаем тысячу решений, поэтому для принятия верных решений нам необходимо иметь полноценные возможности. В случае, когда вам предстоит принять особенно важное решение, вам стоило бы посоветоваться с человеком, которого вы уважаете, и который обладает иными сильными сторонами, нежели вы сами. Скажем, если вы — логик, спросите этика, как смотрит на проблему он. Может статься, вы даже удивитесь его взгляду на ситуацию. Прибегая время от времени к такой помощи, вы получите импульс для развития ваших слабых функций, что подведёт вас к более продуктивным решениям. Усиление умственных функций сродни тренировке мускулов: они становятся тем сильнее, чем больше и регулярнее вы их упражняете.

На каком бы этапе карьеры вы ни находились, начинаете вы свой профессиональный путь или ищете новые направления, помните, что развитие типа — естественный процесс, понимание которого может принести вам немалые дивиденды. Если вы изберёте занятие, соответствующее вашему естественному развитию типа, работа принесёт вам удовлетворение на многих уровнях, поскольку откроет перед вами возможности для профессионального роста и радости. А тогда вы добьётесь повышения вашей деловой компетенции и, в конечном счёте, большего успеха.

Прежде всего очень важно избрать работу, которая отвечала бы вашим доминантной и вспомогательной функциям. Они с возрастом не меняются. Однако в какой-то момент вы можете предположить, что и третья функция обрела для вас большее значение. Рано или поздно (лучше рано, чем поздно!) вы захотите проявить её и применить в своей работе. Может статься, что четвёртая функция не сыграет существенной роли в вашем профессиональном развитии, разве что вы станете избегать ситуаций, которые потребовали бы её применения в течение долгого времени.