Встреча (СИ) - Ермоленков Алексей

— Не из-за меня, а из-за того, что они не могли решить, кто будет первым меня приветствовать утром у выхода из девичьего общежития.

— Ну, так он победил на дуэли. Победил пятикурсника. Правда и ему досталось сильно, но парень выстоял.

— Не знаю, Эми. Ну не лежит у меня к нему душа. Я знаю, что он будет стараться быть лучшим мужем и отцом, что ни в чем мне отказывать не будет, даже если я любовника заведу, но не мой это мужчина, понимаешь. Сердцем чую, не мой. Не хватает в нем чего-то. Простоты, что ли. Открытости.

— Ты все сравниваешь всех претендентов с тем парнем?

— Ага… Я дура?

— Нет, Кирочка, что ты. Ты — не дура. Просто, ты не встретила еще своего возлюбленного. Или встретила? Ты случаем не влюбилась в того парня?

— Нет. Вроде, нет. Когда прислушиваюсь к своим ощущениям, ничего к нему такого не чувствую, но вот, когда ты попросила его тебе отдать, мне так жалко стало, что он уйдет к другой. Это плохо? Я — эгоистка?

— Не знаю. Время покажет. — ответила Эмилия. — Иди, твоя очередь выходить на дуэль.

Кира вошла на территорию учебного полигона. Там ее уже ждал парень, находившийся с другой стороны и крепко сжимающий свой посох в руках. Парень был невероятно напряжен и пристально следил за каждым движением КираОны. Раздался сигнал, говорящий всем о том, что поединок начался. Вокруг поединщиков, первым делом блеснули два слоя щитов. Один, от физических атак, другой, от магических. Парень стал произносить заклинание, формирующее огромную каменную глыбу. Кира стояла и думала о чем-то своем.

Парень закончил заклинание и сверху с его стороны в Киру полетел огромный булыжник. В ответ Кира пустила маленькую ледяную сосульку, но с такой скоростью, что булыжник сменил траекторию и рухнул в стороне от девушки, разлетевшись на мелкие камешки. Щит полигона заиграл разными цветами от попадания в него осколков глыбы. Парень ринулся в сторону и в полете выпустил несколько огненных шаров один за другим через очень короткие промежутки времени. Получилась такая мини очередь из фаерболов.

Кира скинула сверху небольшой камень, который упал на один из огненных шаров, а затем, воздвигла каменную стену, о которую ударились и потухли все огненные шары, но в стене сделала отверстие черная молния летящая прямо в КираОну. Тут же она врезалась в выпущенный ей на встречу шар воды, растворившись в нем. Шар тоже в свою очередь распался на капли и осыпался на пол полигона.

Парень стоял без сил не в состоянии сотворить даже небольшого заклинания, однако его щиты все еще держались. Кира же продолжала о чем-то напряженно размышлять. Со стороны было видно, что бой ее нисколько не напрягает. Она отмахивалась от противника, словно от мухи.

Кира выпустила несколько воздушных кулаков, перекрыв тем самым всю площадь, куда только мог отпрыгнуть противник. Сил на телепорт у него уже не было. И теперь, куда бы он ни прыгнул, он попадет под удар. Так и случилось. Парень отлетел и ударился о щиты полигона, затем, рухнул вниз. Щиты самого парня исчезли. Раздался звуковой сигнал. Бой окончен.

— Вы меня приятно удивили Торм. — сказал преподаватель по практической магии. — Суметь выпустить тройное заклинание, да еще и спрятать камень внутрь одного из фаерболов, а внутрь него поместить черную молнию. Для этого нужно очень хорошо постараться. Однако вам надо поработать над скоростью произнесения заклинания и над уменьшением магического фона. Леди Кираона вычислила ваше заклинание, потому что, вы слишком долго готовили каменную глыбу. Для вас это не свойственно. Более того заряженный огненный шар фонил так, что даже студиозус первого курса распознал бы в нем тройничок. А в целом, очень достойно, очень.

Парень выпрямился. Видно было, что бой ему дался тяжело, но он поклонился преподавателю и Кираоне, та в свою очередь кивнула парню и поклонилась наставнику. Затем, вышла, не сказав не слова.

Следующей, на полигон вошла Эмилия. Та, особо сдерживаться не стала. Однако она дождалась, пока ее противник наложит на себя щиты, при этом, свои она накладывать не стала. И когда в нее полетели первые водяные струи, способные разрезать человеческое тело, как нож размороженное масло, она окутала себя покровом молний. Отчего приобрела сверхчеловеческую скорость и внешне она смотрелась, как богиня грома и молний. Все ее тело окутывала сеть из молний, постоянно движущихся и меняющихся. Моментально уйдя из-под удара, она кулаком врезала парню под ребра, разрушив при этом его кинетический щит. Затем, девушка отпрыгнула на десяток шагов и прежде, чем ее противник успел, что-либо сделать, произнесла заклинание каменных шипов, которые выросли снизу и пробили магический щит парня, зафиксировав его, но не повредив. Раздался звуковой сигнал.

(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-144', c: 4, b: 144})

— Леди Эмилия, вы не дали вашему одногруппнику проявить себя. Вы ведь понимаете, что он вам не соперник.

— Простите, мессир, мне нужна была практика. Я хотела проверить в реалиях боя с противником насколько быстро я могу произносить заклинания, находясь в ускоренном режиме покрова молний.

— Ну, что ж, достойный эксперимент. Леди КираОна, вы не откажете своей подруге в помощи? После занятий, вечером, я разрешаю вам воспользоваться полигоном на пару часов, чтобы вы могли самостоятельно поработать над магической практикой и поэкспериментировать. Я отдам вам свое время.

— Конечно, не откажу. Спасибо вам огромное! — вдруг отвлеклась от своих мыслей Кира. Заполучить в свое распоряжение преподавательский полигон, да еще и на целых два часа, это невероятная удача. Нет, проблем с полигонами для первых четырех курсов не было. Да для пятого курса был отдельный полигон, на котором хоть, можно было тренироваться часов восемь в неделю.

Однако, девушки готовились сдавать экзамены не только выпускные, но и на последующие магические ступени. А это совсем другой уровень. И щиты полигона, даже для пятого курса, просто не выдержат таких нагрузок. Тут нужен преподавательский полигон. А заполучить время в нем, ой, как сложно.

— Ну, как я тебе? — шепнула Эми, когда вернулась к Кире?

— Эми, я тебя люблю!!! — не сдержавшись от переполняемой ее радости, кинулась обнимать и целовать подругу Кираона. — Целых два часа. У меня столько всего накопилось. Надо хорошенечко подготовиться.

Эта сцена не осталась не замеченной. И вся мужская половина группы, с огромным удовольствием наблюдала за тем, как самая красивая и желанная девушка королевства, целует и обнимает не менее красивую и немного менее желанную девушку того же королевства.

Следующим уроком, был урок прототипирования конструкций магических заклинаний. Очень сложный предмет. Давался он далеко не всем, но тем, кто метил в этой жизни стать, хотя бы магом пятой ступени, этот предмет был жизненно необходим.

— Леди КираОна, Леди Эмилия, встаньте. — начала свой урок преподаватель.

После того, как Кира и Эми встали, она продолжила:

— Вас не было на прошлом уроке.

— Да, леди Ильма. В читальном зале библиотеки можно было взять последний том по конструированию стихийных заклинаний только в это время. Поэтому, мы и не присутствовали на вашем уроке. — ответила Кира.

— То, что вы обе готовы сдать выпускные экзамены по моему предмету я и так знаю. Так же я в курсе, что вы обе — надежда нашей академии и если вы сдадите экзамены минимум на магов седьмой ступени, то поставите абсолютный рекорд среди всех магических академий по всему миру. Еще ни в одной академии на выпускных экзаменах в один цикл не становились сразу двое учащихся магами седьмой ступени. Если вы справитесь, то очень сильно поднимите престиж магической академии Аории.

(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-145', c: 4, b: 145})

Но… Леди, вы должны уже были запомнить, что преподаватель несет ответственность за своих учеников, на то время, пока идет его урок. И при этом, не важно, находится ученик на уроке или нет. Поэтому, на время моих занятий я должна знать, где вы находитесь и чем занимаетесь.

— Простите леди Ильма. — в голос ответили Кира и Эми.

— Садитесь. Начнем занятия. Молодцы, что пришли. Сегодня я решила дать дополнительный материал, которого нет в учебниках. Это мое личное открытие и я продолжаю эксперименты в этом направлении.