Учебник писательского успеха. Часть I. Генрих Шлиман и его уроки - Владимир Залесский

Учебник писательского успеха

Часть I. Генрих Шлиман и его уроки

Владимир Владимирович Залесский

© Владимир Владимирович Залесский, 2016

ISBN 978-5-4483-3250-0

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Глава 1. Генрих Шлиман: парадоксы и комиксы (вместо предисловия)

1.1. ПАРАДОКСЫ ШЛИМАНА

Знакомясь с жизнью Генриха Шлимана, мы обнаруживаем множество парадоксов.

Г. Шлиман – self-made man (англ.: человек, сделавший сам себя). Это, слегка дерзкое, словосочетание применимо, скорее, к американскому образу жизни. В то время как Г. Шлиман родился и вырос не в Америке, он – уроженец немецкого прибалтийского, еще достаточно феодального, Великого Герцогства Мекленбург-Шверин. Г. Шлиман сделал свое крупное состояние в царской, еще крепостной, России.

Г. Шлиман – сын лютеранского пастора. Породнился (через вторую жену Софию) с православным греческим епископом.

Христианин Г. Шлиман выучил арабский язык, знал и умел читать наизусть на арабском суры Корана, совершил, переодевшись, паломничество в Мекку.

Одевая длинную дорогую шубу, котелок, поигрывая тростью в руке, он умело наживал состояние в царской бюрократической России эпохи Николая I, где покой мирных обывателей охраняло «тысячеглазое правосудие». Но не чужд был того, чтобы в стиле героев Джека Лондона – с золотым блеском-, держа наготове кольт и кинжал, удвоить свое состояние в 1851—1852 годах во время золотой лихорадки в Калифорнии.

Он общался с первыми лицами государств, императорами и королями, знал, что такое всемирная слава и огромное богатство, но самым счастливым считал время детства и юности, когда он жил в Мекленбурге. Всю жизнь поддерживал добрые отношения с земляками.

Не был в фаворе у женщин, не относился к числе писаных красавцев, но женат был два раза: на женщинах моложе его на 4 года и на 30 лет. И чем больше была разница в возрасте, тем счастливее оказывался брак. На момент смерти у него было четверо детей: двое сыновей и две дочери.

Стал миллионером, богачом, но не удовлетворился ролью путешествующего рантье, поменял ее на деятельность ученого, писателя, археолога.

Не окончил полного курса гимназии, не имел диплома о высшем образовании, но стал доктором философии (университет г. Росток), почетным доктором Оксфорда, членом множества почетных научных объединений. Основным его ученым званием стало «первооткрыватель», а главными наградами – многочисленные золотые археологические находки, обнаруженные в Трое и Микенах.

Был объектом насмешек, иронии и даже – отчасти – травли, но стал общепризнанным научным и культурным мировым авторитетом.

Почти постоянно болел весьма тяжелыми и опасными заболеваниями, но прожил и яркую, и результативную, и удачную жизнь, насыщенную физическими и нервными нагрузками. Спорт, движение, закаливание были образом его жизни. И сочетались с довольно частыми периодами лечения.

Воспринимался окружающими как очень и очень необычный человек, которого в частной переписке называли даже «полоумным», но жил в относительной гармонии и с современной ему международной элитой, и с окружением из людей физического труда.

Был зачастую неудобен в общении, конфликтен, но поддерживал длительные и доброжелательные отношения со множеством самых разных людей (разных социальных слоев, из различных стран).

Случалось, выражал критическое отношение к своему отцу. Но в то же время всегда подчеркивал, что это именно его отец подарил ему (весьма недешевую) «Всемирную историю для детей» Г. Л. Еррера, ставшую в каком-то смысле дорожной картой его (Генриха) жизненного пути.

Поступательно обогащаясь, не забывал помогать и материально, и советом находящимся в непростой материальной ситуации братьям, сестрам, отцу. Получал от того встречные советы. Прислушался к советам отца и других родственников относительно изменения инвестиционных стратегий, вложил значительную часть состояния в парижские дома и в земельные участки в Афинах, о чем, судя по своему завещанию, никогда не пожалел. Послы Франции и Греции, как и послы Германии, Америки, Османской империи, участвовали в его похоронах, признавая в покойном Г. Шлимане земляка.

Умер «великим Шлиманом», которого до сих пор многие воспринимают с растерянностью, промеряют «своим аршином», и с оторопью смотрят на результаты своих замеров.

Генрих Шлиман был настолько парадоксален, необычен и успешен, что вполне естественным является вопрос: а какова Система Успеха, каковы законы сказочного успеха Генриха Шлимана?

И именно эта Система Успеха, эти законы являются одной из главных тем книги, которую сейчас читает уважаемый Читатель.

Во второй половине жизни Генрих Шлиман стал не только ученым, археологом, но и писателем. Вполне уверенно можно утверждать, что его «Система успеха» была бы полезной и, к примеру, биржевому маклеру. Или человеку физического труда. Все же преимущественная концентрация Генриха Шлимана на творческом исследовательском, литературном труде делает обоснованным добавление в название слово «писательского»: «Учебник писательского успеха».

М. Горький упоминал о массовых запросах на учебник литературы. Такого типа учебники он оценивал как «полезные» (М. Горький «О том, как я учился писать»). (Учебник – не экзотика, а – мэйнстрим!) М. Горький был сторонником прогресса; прогресс жанра «учебников литературы» означает – как шаг на ступень (или прыжок на несколько ступеней) вверх – появление учебника писательского успеха. Логично предположить, что М. Горький оценил бы такой учебник успеха следующим, более высоким баллом: как «очень полезный».

Поскольку в разумном применении «Система успеха» Генриха Шлимана может быть полезной человеку практически любой профессии (писателям, людям интеллектуального и физического труда), можно читать название как «Учебник успеха».

1.2. ШЛИМАН И КОМИКСЫ. ЗАЧЕМ И ПОЧЕМУ АВТОР ПИСАЛ И НАПИСАЛ ЭТУ КНИГУ

Отвечу на вопрос, который в какой-то момент автор задал самому себе, прочитав хорошее высказывание И. А. Богданова: «… подробности биографии этого человека могут быть воссозданы только в результате многолетних коллективных усилий» [Шлиман Е., Письма. С. 25].

Зачем? Почему взялся за написание?

Первым моим эмоциональным импульсом, направившем меня к изучению деталей жизни Генриха Шлимана и письменной фиксации размышлений на эту тему были слова из книги М. Мейеровича относительно отъезда 10-летнего Генриха из отцовского дома к дяде Фридриху Шлиману: «Семья развалилась навсегда» [Мейерович М. Л. С.23]. Эти слова привлекли мое внимание, в них словно скрывалась какая-то драматическая катастрофа судьбы. (В Автобиографии Г. Шлиман назовет события, последовавшие после его отъезда, и связанные с отставкой отца, «великой катастрофой» [Шлиман Г. Илион. Т.1. С. 41]). По мере чтения книги М. Мейеровича слова «развалилась навсегда» показались мне несправедливыми.

Продолжая чтение, я обнаружил, что сам же М. Мейерович приводит факт за фактом, опровергающие тезис о «развале» семьи. Художественно-документальное описание, наверное, не может быть свободным от некоторой трагедийной стилизации, ставящей комплексную образовательно-популяризаторско-мотивирующе-просветительскую задачу. Полагаю, что любой читатель с пользой и удовольствием прочтет талантливую книгу М. Мейеровича.

Ощутив несогласие с тезисом о «развале семьи» я стал читать внимательнее, и хотя такой привычки – писать прямо на полях книги – за собой не замечал, написал перечень номеров страниц, тех страниц, на которых излагались сведения, противоположные тезису о «развале».

Наверное, еще не зная об этом, я в тот момент и начал писать эту книгу, и первые ее строчки (не буквы, а – цифры) располагались не в этом тексте, который перед Вами, уважаемый Читатель, а в книге М. Мейеровича «Шлиман», изданной в 1966 году, на странице 23. (Книгу М. Мейеровича, наверное еще в 1966 году, купил мой отец; отец почти полгода к тому моменту как уже ушел в мир иной, а вот книга, мною не прочитанная, достояла на полке до ноября 2015 года, когда я по совету продавца купил диск с «фильмами о путешествиях»; один из фильмов был немецкий – отличнейший, снятый с колоссальной симпатией к главному герою – художественный (не документальный!) фильм «Таинственное сокровище Трои» («Сокровище Трои») (2007) – о Генрихе Шлимане. И вот, посмотрев 3—4 ноября 2015 года этот фильм, я снял с полки книгу М. Мейеровича и стал читать. А иногда и писать – в комнате отца и за его письменным столом). Одновременно происходило знакомство со статьями Википедии «Шлиман, София», «Шлиман, Генрих», другими; еще позже – с книгами И. А. Богданова, А. К. Гаврилова, Д. Н. Егорова, К. Керама, И. Стоуна, Г. Штоля, другими информационными источниками (см. список информационных источников).