Волшебные таро-раскраски. Старшие Арканы. Часть 1 - Мирам(Н) Тха
- Категория: Хобби и ремесла / Эзотерика
- Название: Волшебные таро-раскраски. Старшие Арканы. Часть 1
- Автор: Мирам(Н) Тха
- Возрастные ограничения:Книга может включать контент, предназначенный только для лиц старше 18 лет.
- Поделиться:
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Мирам(Н) Тха
Волшебные таро-раскраски. Старшие Арканы. Часть 1
Приветственное слово
Вы держите перед собой настоящий артефакт. Его мощь зарядит вас силой и вдохновением и поможет достичь самых желанных целей.
Важно! Помните, что только доброе сердце и чистые намерения приведут вас к истинному процветанию. Соблюдайте технику безопасности, и да пребудет с вами Магия!
О методе
«Мандала» переводится с древнего языка как «круг». Однако, Таро-мандалы – это соединение круга и четырехугольника, что позволяет воплотить и уравновесить разнонаправленные энергии.
Практики с Таро-мандалами раскрывают потенциал и помогают точнее понять себя и свое место в Мире. Каждая раскраска-карта содержит «инструкцию» для раскрытия и присвоения архетипов – Дурака, Мага, Отшельника и др. На их примере человек учится проявлять качества, свойственные той или иной структуре.
Магия и творчество развивают нейропластичность и помогают создавать новые пути, находить нестандартные решения. Таро-архетипы – это своеобразный набор инструментов на все случаи жизни. В одних ситуациях важно проявить качества Силы, в других Императора или даже послать судьбе игривую улыбку, обращаясь к Колесу Фортуны.
Наполнение Таро-мандал цветом (и светом) поможет вам найти контакт с собственными внутренними ресурсами. Каждая «раскраска» приглашает вас исследовать самих себя, а затем впустить в мир новое чудо.
Об авторе
Мирам(н)та – арт-практик, писатель, автор тренингов для исследования искусства и человека. В целом, волшебница!
Пообщаться с автором и дать обратную связь: [email protected]
Как пользоваться арт-буком
Уделите время настройке и подготовке. Распечатайте мандалы и дайте себе время настроиться на них.
Подышите, помедитируйте и отправляйтесь в творческое путешествие по нарисованной карте-мандале.
Да, Путь уже проложен. Но как вы его пройдёте, и чем наполните – зависит только от Вас.
Подготовьте ресурсы – карандаши, краски, мелки, воду, кисточки. Даже если попросится самый неожиданный материал – пластилин, бисер, обрывки старых журналов и т.п. – не отказывайтесь, пусть все идёт в ход. Вселенная мудрее нас, и она точно знает, какие ресурсы сделают нас процветающими и счастливыми. Доверяйте себе и миру!
Когда рисунок будет закончен, активируйте его, произнеся фразу: «Да пребудет Магия в моей жизни!», затем поблагодарите Старший Аркан, к которому обращаетесь, словом и делом. Произнесите «О(имя карты), даруй своё благословение! Да будет так! Благодарю! Благодарю! Благодарю!» и совершите доброе дело: пожертвуйте в приют, выгуляйте собаку соседа или помогите молодой маме в декрете. Сделайте то, что будет идти от чистого сердца!
Успехов и благоденствия!
С наилучшими пожеланиями, Мирам(н)Тха
0 Дурак
I Маг
II Жрица
III Императрица
IV Император
V Иерофант
VI Влюбленные
VII Колесница
VIII Справедливость
IX Отшельник
X Колесо Фортуны
XI Сила
БОНУС!
Упражнение для самоанализа в конце рабочего дня
Подготовительные вопросы:
Делаю ли я то, что действительно хочу? Почему делаю то, что делаю?
У меня есть цель? Понимаю ли я свои ценности? (Перечислить 5 ценностей)
Я работаю только ради внешнего вознаграждения?
С моими границами все в порядке? (Опишите свои границы, какие они – жесткие, мягкие, какого цвета, размера, плотности)
Помню ли я о своей силе менять реальность?
Даю ли я себе достаточно заботы и понимания?
Теперь приступайте к упражнению.
Материалы: бумага а4, кисти, краски, вода
Упражнение: рисуем свой идеальный остров
Устройтесь поудобнее, возьмите все необходимые материалы и создайте на листе бумаги идеальное место, где есть все, что вы любите, все, что наполняет ресурсом.
Какой ландшафт у острова? Что на нем расположено? Какое время года?
Какие животные обитают, какие там растения?
Когда закончите рисовать, осмотрите рисунок. Попробуйте вжиться в него. Представить, что вы живете на этом острове. И ответьте на вопросы по рисунку:
1. Какие у вас потребности на острове? Как они удовлетворяются. Какие выводы о своих потребностях вы можете сделать?
2. Среди всех вещей/явлений/животных, что есть на острове, какие самые важные? И почему?
3. Как вы себя чувствуете на этом острове? Как вы можете ощутить их сейчас, за пределами острова?
4. Какие чувства, эмоции за пределами острова?